В японском городе Тода виртуальное пространство будет использовано в образовательных целях. Правительство надеется таким образом мотивировать школьников посещать реальные занятия.
В Японии метавселенные используют в терапевтических целях. Власти города Тода, префектуры Сайтама, планируют позволить школьникам заниматься в виртуальном пространстве, стремясь таким образом привлечь учеников в реальные учебные заведения. Об этом сообщает местное СМИ.
По инициативе городского главы школьники, которые не хотят или не имеют возможности посещать занятия в школе, смогут присоединиться к виртуальным урокам. Образовательное пространство на базе Metaverse-технологий было разработано в прошлом году и одобрено правительством страны.
Будут ли учитываться такие занятия как реальное прохождение учебного курса пока не известно. Это решение остается за директорами каждой отдельной школы.
Основной целью инициативы является мотивация учеников вернуться к посещению школьных занятий. Согласно недавнему исследованию, школьная посещаемость в Японии упала 25% за прошлый год из-за карантинных ограничений. И, несмотря на снижение заболеваемости, школьники по-прежнему не желают посещать занятия. Так, около 245 тыс. учащихся начальных и младших классов по всей Японии в 2021 году отсутствовали в школе в течение 30 дней и более.
Напомним, в Токийском университете Todai блокчейн-специалисты уже проходят обучение в виртуальном пространстве. Правительство Японии в общем выражает заинтересованность в Metaverse-технологиях и планирует инвестировать в развитие сектора в рамках политики цифровой трансформации.
